Kasuarekin lotuta dagoelako eta interesgarria iruditu zaigulako aukeratu dugu gai hau. Datuek diotenez neska-mutilak banatuta emaitza hobeak ateratzen omen dituzte, batez ere, mutilen kasuan. Hau, eskola tradizionalean egiten zen eta eskola horrek selektua izateko joera zuen dirudunen semeak joaten baitziren bakarrik eskolara, behin adin bat igarota behintzat. Orain ere horrelako ikastetxeetara joaten diren haurrak arazo ekonomiko larririk ez daukatenak dira eta etxean ere ikasketak aurrera eramaten laguntzen die. Ikastetxe mistoetan, ordea, behe klaseko jendea ere biltzen da eta hauei gerta dakieke umeak etxean geratu behar izatea etxeko lanetan laguntzen edo klasera joatea, baina, burua beste nonbait edukitzea edo hezkuntzari behar zaion garrantzia ez ematea bere ingurura begiratua fabrika baten lan egiteko hezkuntzarik behar ez dela ikusi duelako.
Gainera, ikastetxe bereiztuetako programak askoz exigenteagoak izaten dira bertara joaten diren haurren gurasoek eskatzen duten bezala. Horrela, konpetitibitatea bultzatzen dute eta honek ekartzen ditu emaitza akademiko egokiak, baina, baditu arazo batzuk ere. Eskola hauetan dabiltzan haurrek berekoiak izateko joera dute beti ibili izan direlako beraien ikaskideekin, eta ondorioz beraien lagunekin, norgehiagokan. Horrez gain, ikastetxe mistoetakoek baino ahalmen gutxiago daukate egoera larrietan besteen larruazalean jartzeko orduan eta beste sexukoekin harremanak izateko orduan zailtasun gehiago eduki ditzakete
Argi dago beraz, bi hezkuntza motek dituztela beraien alde onak eta txarrak, beraz gurasoei eta umeei tokatzen zaie zein eredutara joango diren auketzea.
No hay comentarios:
Publicar un comentario